一、如果被修饰的名词和动词有主动或被动关系，则用分词。
例：
1. The boy sleeping there is my brother. 正在那里睡觉的那个男孩是我的弟弟。
sleeping in class修饰the boy，逻辑关系是“男孩在睡觉”，是主动关系，所以用现在分词sleeping。
2. The boy praised by his teacher is my brother. 被老师表扬的那个男孩是我的弟弟。
praised by his teacher修饰the boyt，逻辑关系是“男孩被表扬”，是被动关系，所以用过去分词。
