什么是好的学习习惯

所谓“好的学习习惯”,不只是认真上课、认真完成作业,更是要积极、持久、深入的思考,要勇于挑战自我、挑战难题、挑 […]

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阅读,首先得识字

阅读,首先得识字,对英语阅读来说,就是要认识单词。不认识单词就谈不上准确地、高质量地理解文章,而基于劣质理解是 […]

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10年3650天3000词

新版高中英语课程标准规定高考单词是3000个,这3000词包括小学和初中的1500词。小学通常从三年级开设英语 […]

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一切技巧都是浮云

在绝对实力面前,一切技巧都是浮云。比如阅读,认识每个单词,理解每个句子,看透文章和问题,这比什么技巧都可靠。 […]

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活记单词

除了“背”,另有一种记单词的方式,就是“用”,即通过足量的使用,使生词变成熟词直至记住。“用”的方式很多,听说 […]

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阅读如吃瓜

读文章如吃西瓜。备考人都在练阅读,但并非人人都能把文章读懂、读透,有的只是一知半解,无法梳理出文章的大意、主旨 […]

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关于长难句的7点认识

1、长难句是阅读理解的主要障碍之一,文章读不懂、读不透,很大程度上是因为文中的一些长难句没读懂、没读透。 2、 […]

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给知识链打上记忆节

学习知识就像是在一条光滑的绳上穿上珠子,珠子从绳子的一头穿进去,如果另外一头不打结,那么珠子就很容易滑掉了。每 […]

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高一第二学期计划

结合第一学期的学习与考试情况,第二学期的计划如下: 一、完成正常的教学任务 二、继续探索行之有效的教学模式 目 […]

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多用、巧记、勤复习

一、多用 多用是记单词的最基础也是最主要的方式。常用词通过多用会产生附带习得效应,从而自然记住单词,无需死记硬 […]

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