《英语140》
科学训练
突破认知
- 阅读文学作品对高中英语有没有用？
- 2017年版与2003年版的高中英语课程标准有哪些主要不同？
- 传统单元和大单元的区别
- 关于听力练习中的“以读代听”
- 作为老师，怎么才能提高学生的成绩？
- 听力：连what、get都听不懂了！
- 先背单词再阅读？
- 9个不易察觉但很要命的听力备考误区
- 学习是勇敢者的游戏
- 学语法的一个误区：看懂了句子才能理解语法
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词汇语法
- 如何区分一个单词的形容词后缀是“-ant”还是“-ent”？
- 从“限定”的角度理解冠词的作用
- 人称代词都可以跟定语从句吗？
- 区别现在完成时和一般过去时
- 如何快速的找到句子的主干，以区别于修饰成分?
- 主系表结构的句子，表语后的从句作什么成分呢？
- to do和doing用作主语、宾语等有什么区别？
- 8个It is no…句型
- 14个There is no…句型
- 为什么有主语从句、宾语从句，却没有谓语从句？
