阅读中的两种“假理解”

第一种是“会翻译，不理解”。

有的句子，单词都认识，结构也清楚，甚至能翻译出来，但就是感觉不明白。

例如，His words didn’t go anywhere，句中每个单词都是小学英语单词，句子结构也很清楚，翻译出来是“他的话没去任何地方”，但这样的理解，自己心里很清楚是不行的，这就是“会翻译不理解”的现象。

还有一种是“看懂了，说不清”。