教育考验的是教育者的眼光和胆量。眼光决定了方向和高度,但只有眼光是不够的,因为有很多时候即使你看准了,还要有胆量放手或促成,正如万达王健林说的,“清华北大,不如胆大”。 [登录阅读全文]
Monthly Archives: 10月 2022
外语教学的三个层次与文化导入的三个层次
本文由林汝昌先生于1996年发表于《外语界》,文中提及英汉语句法的差异、英语主谓二分法的溯源。
available与accessible怎样区别?
available侧重于“可以得到”,accessible侧重于“可以接触到”,“有些东西你可以接触到,却不能据为己有”,即:Something [登录阅读全文]
apples and oranges
Apples and oranges,风马牛不相及的事。
看不懂题,用什么方法都是猜
解题有方法,但前提是要看懂题,如果有的方法教你怎么看不懂题就做,那实际上是在让你乱猜。
为什么so as to不能放句首而in order to可以?
为什么so as to不能放句首而in order to可以?大概这就跟汉语不能把 “以便” 放在句首,而可以把 “为了” 放在句首一样。
高考的各个题型,到底在考什么?
本文不谈大道理,只说高考各个题型的设题与解题。
听力
1、听懂相关词、句:虽然最可靠的途径是听懂全文,但事实上把每个单词、每个句子都听懂非常困难,正如人教社高中英语教材说的那样,关键是听懂关键词、句,也就是和题目有关的词、句,其他内容无需过于关注。 [登录阅读全文]
shameful与ashamed,不一样的“丢人”
shameful多修饰事/物,意为“可耻的,屈辱的,丢人的”。
例:This is the most shameful episode [登录阅读全文]
为什么不能用because…so表达“因为…所以”?
Read More →转载:外语学习的真实方法和误区
Read More →自由学习,独立思考
高分,始于自由学习,成于独立思考。
文明,始于批评自由,兴于独立思考。
may的4个搭配
1、may as well 不妨,还是
You may as well tell us now – we’ll find out sooner or later. [登录阅读全文]
走出120分这个舒适区
120分是个舒适区,虽然看起来不如130分、140分那么优秀,但比那些还在100分以下苦苦挣扎的,已经是个很让人欣慰的分数了。 [登录阅读全文]
七选五:两个“复现”,五个“一致”
Read More →瓶颈期
瓶颈,是指你认真听课、做笔记、大量刷题,还整理错题本等,总之用尽了一切方法却无法提高成绩。如果不是天才,普遍在努力学习一段时间以后会遇到瓶颈。 [登录阅读全文]
非固定搭配中区别a与the
假设你在公交车想开窗户通风,出于礼貌会问一下旁边的乘客:
Do you mind if I open the window?
旁边的乘客知道你说的是你们旁边的那个车窗,因为你说的是the [登录阅读全文]
发音其实很重要——以swan lake为例
教学中常发现/ɒn/、/æn/与/aɪn/不分的情况,和做题得分比起来,发音往往被当作是小问题,其实影响很大。
如:
swan读作[swɒn],不是[swæn],更不能一错再错地再把[swæn]读成[swaɪn],[swaɪn]是swine,“猪”,真如此,swan [登录阅读全文]
为什么学汉语不需要学语法,学英语却需要?
每一种成熟的语言都有成熟的语法,英语、汉语都是如此。学语言必然要学这种语言的语法,学英语、学汉语都是如此。
之所以感觉学汉语不需要学语法,是因为学汉语是学母语,母语语法在大约4岁就完成了内化,这个过程主要是在日常使用语言中完成的,用语言学术语说叫“习得”。 [登录阅读全文]
“形容词+a+名词”结构
通常是“a+形容词+名词”结构,如a big problem,但形容词与so、too、as…as搭配时为“形容词+a+名词”的结构,如: [登录阅读全文]
什么是系动词?系动词有什么用?
汉语说“这很重要”,英语不能说“This very important”,而要说“This is very important”,这个is就是系动词。 [登录阅读全文]
语法知识点多,背完就忘,怎么办?
一、从学习方法上说,语法的学习是先理解,再应用,不需要背。
比如学了时态知识之后,读几个句子,看能不能理解准确句子中的时态,再写几个句子,看能否写对句子的时态,如果都能,那就是学会了。 [登录阅读全文]
ing形容词和ed形容词是怎么产生的?
Read More →part of的前面什么时候加a什么时候不用加a?
当part前有修饰语时,通常用a,如a large part of…;当part前没有修饰语时,a可以省略,也可以保留,即part [登录阅读全文]
状语的类型与位置的规律
Read More →高考英语140,到底需要什么?——鱼、熊掌、厨子
一半靠课堂,一半靠自己
Read More →差生特点
Read More →一个含5个从句的考研长句
这是1992年考研试题翻译中的一个句子,含有4种共5个从句。
No one is in the least interested in the [登录阅读全文]